El grupo humano que conforma la comunidad del IN.E.S. “Dra. Carmen Peñaloza” ha hecho una edición singular del paradigma general y descontextualizado que en el país constituye un Instituto de Enseñanza Superior, nuestra versión particular resulta de un largo proceso durante el que se han ido construyendo y consolidando significados, normas y valores.-
Una identidad es difícil de definir, precisamente porque se va construyendo en el proceso y va configurándose según la implicancia en ella de distintos factores. La trayectoria del INES y su incidencia en el ámbito de la Educación sanjuanina ha sido determinada, entre otros factores, por su herencia, su devenir, su nombre, y su espacio de trabajo.-
